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2017年11月14日 星期二

付費課程常見的十個問題(下):上課後。

作者:姚侑廷


前一篇說過了,「上課後」是付費課程中,第二重要的部分。為什麼?不是上完課就結束了嗎?嗯,這樣說對,也不對。



問:我上完課腦袋一片空白,超累又睡不著,我怎麼了?


答:啊哈!恭喜你!這種症狀最常見於第一次上完付費課程的學員。我的經驗是,大概上到第五第六次,就能睡得很好了。當人們接受到陌生領域的重大衝擊後,往往會因為短時間大量的刺激,會興奮得睡不著。累是因為用腦、睡不著是因為興奮。這時候只要注意不要再攝取咖啡因就行了。時間會帶走一切的,包括興奮。


問:我要寫課後心得嗎?


答:要啊!你課前作業都寫了耶!

懶惰是人的天性。都上完一天或多天的課了,最想做的就是把教材一丟,開一罐啤酒。心得?歐我好累耶明天啦。然後?就沒有然後了。

為什麼你應該寫心得?因為就跟課前作業一樣,輸出是最好的學習。你以為寫下心得就是把課程的內容複製貼上而已嗎?其實在敲鍵盤的過程中,你的腦袋已經將收到的訊息再整理過了。有教學過的人都知道,「自己懂」到「把別人教懂」,中間有著難以想像,巨大的鴻溝。你必須真的搞懂課都上了什麼東西,才能寫出收獲的內容。所以既然錢都花了,就把事情做好吧!否則就算老師把課程全程錄影上網公開,你有生之年也不會再去看第二遍的。

有些老師很好心,會用【禮卷或禮物+某個期限內】來鼓勵學員寫心得。有時候我會騙自己,我就是要那個禮卷、我就是要那個禮物,然後就會努力寫寫寫。假裝自己 短視近利 愛錢愛禮物的埋頭猛做,會有意想不到的效果,你也可以試試看喔!


問:課都上完一個月了。明明筆記寫了一堆,投影片每張也都拍了。為什麼我覺得我沒什麼改變?


答:課的主題是什麼?

如果是演講,你有演講的機會嗎?如果是寫作,你寫了嗎?如果是影片製作,你拍了嗎?如果是談判,你試著談過了嗎?如果是編程,你寫code了嗎?

學了一身廚藝,回家卻三餐買外食。這樣是不行的。任何一門學問,學了之後最重要的就是把它用出來。哪怕只是罵小孩,都要拿出演講的功力,講好講滿。哪怕一天只有10分鐘,只寫了100個字,聚沙成塔,一年就有3萬字啦!

記住,沒有機會就找機會。一旦走上「學→消化吸收→用出來→再學」的正循環,你會發現自己真的在某個主題,一步步拾級而上。人生最快意的,就是有一天回顧時,已經站在多年累積一個高度,不虛此生的那種滿足感。


自己的EMBA


某次在一次聚餐,一位同樣喜歡上課的朋友在閒聊時說了一句話:「我們這樣自己找課上,就好像自己在上自己安排的EMBA啊!」我覺得這個比喻很有趣。到了這個年紀,才明白那個心理建構的,圍在自己四周的柵欄其實並不存在。踏出去後,遇到的驚喜與感動又豈是課程內容本身?


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